Plusieurs sujets étaient à l’ordre du jour. Les réponses du DASEN à nos questions/remarques dans l’article.

Recherche et formation instrumentalisées, pilotage par les évaluations, contenus d’enseignement appauvris… depuis 5 ans de nombreux leviers (…)

Le projet ministériel de refonte de la formation initiale et de l’entrée dans le métier des personnels de l’éducation nationale va devenir une (…)

Une fois de plus, le pilotage national a disparu, les concepts ont été brouillés, plus aucune impulsion n’a été donnée et l’essentiel des (…)

Appel des directeurs et directrices contre la loi Rilhac

Parmi les points abordés : remplacements, élèves perturbateurs, Covid, équipement des PSY, RH de proximité…

C’est donc bien clair. Changer le temps de travail, évidemment à la hausse, diminuer les vacances pour accompagner les jeunes en été et durant les (…)

Le ministère a mis en ligne depuis mi-septembre, un vademecum qui décrit le rôle attendu de chaque acteur, de l’IEN aux enseignant-es, en passant (…)

La concomitance de semaines à 4 jours et à 4,5 jours pourrait donner de mauvaises idées pour la « gestion » des collègues nommé·es sur des postes (…)

La loi Blanquer dite de « l’école de la confiance » qui avait initialement pour but d’abaisser l’âge de la scolarisation obligatoire à 3 ans est (…)