Le métier de professeur·e d’école (PE) occupe une place centrale pour notre société et son avenir.

Faire réussir les élèves, les accompagner dans leurs progrès, est un beau métier qui se vit d’autant mieux que les personnels ont confiance en leur professionnalité et leur expertise. Les PE ne sont pas des exécutants ou exécutantes de protocoles standard, mais des chercheurs et chercheuses du quotidien, pour concevoir les gestes, les pratiques pédagogiques adaptées à leurs élèves. Car l’enjeu fondamental, c’est d’éviter que les inégalités sociales se transforment en inégalités scolaires. Mais si l’école peut beaucoup, elle ne peut pas tout : il faut également des politiques qui participent à plus de justice sociale. L’école peut agir si on lui en donne les moyens.

C’est pour cela que la FSU-SNUipp a une vraie ambition pour l’école, parce que les élèves sont toutes et tous capables de réussir. Pour atteindre pleinement cet objectif, il faut améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et de travail des personnels enseignants et des AESH : moins d’élèves par classe, une véritable reconnaissance salariale, une formation initiale et continue riche et dense, l’apport d’autres professionnels et des dispositifs pour répondre au défi de la réussite scolaire. Ceci est d’autant plus nécessaire pour résoudre l’actuelle crise d’attractivité du métier enseignant.

À la FSU-SNUipp, nous défendons l’École, notre métier, nos droits et nous agissons à vos côtés. Nous vous souhaitons une belle aventure au cours de cette année scolaire !

Guislaine David, Blandine Turki et Nicolas Wallet,
co-secrétaires généraux

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