Ce premier 4 pages de l'année 2026-2027, à destination des entrants et entrantes dans le métier, s'intéresse au langage oral en classe. À travers les apports de la recherche, cette publication décrypte la place de l'oral dans les programmes et vise à apporter réflexions et pistes pédagogiques pour faire du langage oral un levier de lutte contre les inégalités scolaires dès le plus jeune âge. Téléchargez ci-dessous la publication : 4 pages Néo langage oral

Le décret qui régit les modalités de reclassement pour les personnels relevant du Ministère de l'Education Nationale a été modifié en août 2023 et en avril 2025. Qu'est-ce que le reclassement ? Qu'apportent les modifications du décret ? Vous trouverez ici quelques éléments de compréhension pour vous aider à faire valoir vos droits. Qu'est-ce que le reclassement ? Le salaire est déterminé par l'échelon et le grade. A chaque échelon correspond un indice qui, multiplié par la valeur du (…)

Le décret qui régit les modalités de reclassement pour les personnels relevant du Ministère de l'Education Nationale a été modifié en août 2023 et en avril 2025. Qu'est-ce que le reclassement ? Qu'apportent les modifications du décret ? Vous trouverez ici quelques éléments de compréhension pour vous aider à faire valoir vos droits. Qu'est-ce que le reclassement ? Le salaire est déterminé par l'échelon et le grade. A chaque échelon correspond un indice qui, multiplié par la valeur du (…)

LE RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Éleves en Difficulté) Circulaire n° 2014-107 du 18 août 2014 Les Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED) contribuent depuis leur création en 1990 à prévenir et à réduire les difficultés durables liées aux apprentissages à l'école que les enseignants et enseignantes ne peuvent résoudre seules en classe. Leurs compétences et travail spécifiques, liés à leur formation et certification spécialisées, sont complémentaires (…)

LE RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Éleves en Difficulté) Circulaire n° 2014-107 du 18 août 2014 Les Réseaux d'Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED) contribuent depuis leur création en 1990 à prévenir et à réduire les difficultés durables liées aux apprentissages à l'école que les enseignants et enseignantes ne peuvent résoudre seules en classe. Leurs compétences et travail spécifiques, liés à leur formation et certification spécialisées, sont complémentaires (…)

Alors que la crise s'ancre et qu'aucune réponse n'est apportée aux attentes de la population percutée de plein fouet par l'envolée des prix et la montée des inégalités, la succession des journées de mobilisation montre la nécessité d'imposer un autre budget pour une société plus juste. Le 5 novembre doit être l'occasion d'amplifier cette mobilisation. La séquence inédite de mobilisations que traverse le pays depuis septembre, percutée par la lutte des lycéen·nes et étudiant·es, met (…)

Alors que la crise s'ancre et qu'aucune réponse n'est apportée aux attentes de la population percutée de plein fouet par l'envolée des prix et la montée des inégalités, la succession des journées de mobilisation montre la nécessité d'imposer un autre budget pour une société plus juste. Le 5 novembre doit être l'occasion d'amplifier cette mobilisation. La séquence inédite de mobilisations que traverse le pays depuis septembre, percutée par la lutte des lycéen·nes et étudiant·es, met (…)

SIGNER LA PÉTITION CONTRE LES FRAIS D'INSCRIPTIONS EN MASTER M2E https://www.lespetitions.fr/petition/org/fsu/contre-les-droits-dinscriptions-en-m2e Le gouvernement a décidé de faire payer les 255€ de frais d'inscription en master M2E aux lauréats et lauréates du CRPE. S'ils et elles sont exonéré·es du règlement de la contribution de vie étudiante et de campus (CVEC), la FSU-SNUipp dénonce avec force cette décision. En effet, la formation en master est prévue dans les textes et doit (…)